火炮科技馆 零距离感受科技之美 太原市首家社区科技馆建成开放

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零距离感受科技之美 太原市首家社区科技馆建成开放

火炮科技馆 零距离感受科技之美 太原市首家社区科技馆建成开放中学生在社区科技馆参观体验。图片由尖草坪区科协提供

  最残忍的昆虫、最会伪装的昆虫,原来昆虫的世界好精彩;电学、声学、光学,科学小实验的体验真有趣……开在社区的“科技馆”你见过吗?作为我市首家社区科技馆,尖草坪区乾泽园社区科技馆正式开放一个多月了,为广大青少年和群众提供了一个认识科技、了解科技、体验科技的平台,打通了科普服务的“最后一公里”。

  10月25日清晨,乾泽园社区党支部委员、科技志愿者朱丽媛,早早来到社区党群服务中心,打开社区科技馆的门,逐一检查每个展台的展品是否完好,方便辖区群众随时参观。“这是我们依托社区党群服务中心改建的一家社区科技馆,面积100余平方米,目前有各类展品近40件。”朱丽媛介绍说,在尖草坪区科协、汇丰街道的大力支持下,今年年初,社区科技馆的改建工程全面开工,根据不同的年龄结构,馆内设置了不同的科学体验。尖草坪区科协还积极对接引进平台,为社区科技馆增设了各类展品和互动实验的器具等。

  刚走进社区科技馆,入口处的昆虫墙、蝴蝶墙最先映入眼帘,大量昆虫和蝴蝶的标本,比较适合学龄前儿童。科技馆内,还有各类科学小实验的操作器具,方便青少年互动体验。科普阅读室的很多科普类书籍深受欢迎,是一个老少皆宜的互动体验场所。

火炮科技馆 零距离感受科技之美 太原市首家社区科技馆建成开放

  社区科技馆建好了,实验展品陈列好了,如果进来参观的群众有不清楚的科技知识,该怎么解答?科学实验又该如何操作?这些成为摆在社区工作者面前的一个问题。为此,尖草坪区科协有关负责人郭婷介绍说:“为帮助社区实现科普资源利用的最大化,我们与第三方科技公司合作,不仅完成科技馆的布设,还免费培训社区工作人员,讲解每一件展品的原理和操作方式。目前,不少社区工作者和辖区的志愿者都接受了相关培训。”

  “说起科普,大家一般会想到大型科技馆。如今科技馆开进社区,老人带着孩子可以一起做游戏,孩子们在寒暑假也有了活动场地,能够让群众更直观地感受到科技的魅力。”郭婷进一步介绍说,汇丰中学等周边的学校已组织学生前来参观体验,在科技志愿者的帮助下,孩子们尝试了电子点火炮的制作,有声有色的互动体验让同学们学到了很多科普知识。下一步,尖草坪区科协将以社区科技馆作为宣传推广平台,开展常态化惠民科普活动,寒暑假期间将联合专业科教机构和辖区科普志愿服务队,开设社区公益科普课堂,进一步探索社区科普资源的共建共享模式。记者 郜蓉 通讯员 朱洪磊 太原晚报

我市首家社区科技馆建成开放

本报讯(记者 郜蓉 通讯员 朱洪磊)最残忍的昆虫、最会伪装的昆虫,原来昆虫的世界好精彩;电学、声学、光学,科学小实验的体验真有趣……开在社区的“科技馆”你见过吗?作为我市首家社区科技馆,尖草坪区乾泽园社区科技馆正式开放一个多月了,为广大青少年和群众提供了一个认识科技、了解科技、体验科技的平台,打通了科普服务的“最后一公里”。

10月25日清晨,乾泽园社区党支部委员、科技志愿者朱丽媛,早早来到社区党群服务中心,打开社区科技馆的门,逐一检查每个展台的展品是否完好,方便辖区群众随时参观。“这是我们依托社区党群服务中心改建的一家社区科技馆,面积100余平方米,目前有各类展品近40件。”朱丽媛介绍说,在尖草坪区科协、汇丰街道的大力支持下,今年年初,社区科技馆的改建工程全面开工,根据不同的年龄结构,馆内设置了不同的科学体验。尖草坪区科协还积极对接引进平台,为社区科技馆增设了各类展品和互动实验的器具等。

刚走进社区科技馆,入口处的昆虫墙、蝴蝶墙最先映入眼帘,大量昆虫和蝴蝶的标本,比较适合学龄前儿童。科技馆内,还有各类科学小实验的操作器具,方便青少年互动体验。科普阅读室的很多科普类书籍深受欢迎,是一个老少皆宜的互动体验场所。

社区科技馆建好了,实验展品陈列好了,如果进来参观的群众有不清楚的科技知识,该怎么解答?科学实验又该如何操作?这些成为摆在社区工作者面前的一个问题。为此,尖草坪区科协有关负责人郭婷介绍说:“为帮助社区实现科普资源利用的最大化,我们与第三方科技公司合作,不仅完成科技馆的布设,还免费培训社区工作人员,讲解每一件展品的原理和操作方式。目前,不少社区工作者和辖区的志愿者都接受了相关培训。”

“说起科普,大家一般会想到大型科技馆。如今科技馆开进社区,老人带着孩子可以一起做游戏,孩子们在寒暑假也有了活动场地,能够让群众更直观地感受到科技的魅力。”郭婷进一步介绍说,汇丰中学等周边的学校已组织学生前来参观体验,在科技志愿者的帮助下,孩子们尝试了电子点火炮的制作,有声有色的互动体验让同学们学到了很多科普知识。下一步,尖草坪区科协将以社区科技馆作为宣传推广平台,开展常态化惠民科普活动,寒暑假期间将联合专业科教机构和辖区科普志愿服务队,开设社区公益科普课堂,进一步探索社区科普资源的共建共享模式。

(责编:温文、李琳)

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